Metodiky kariérového vzdělávání pro školy

Škola je prostředím, které má zásadní vliv na rozvoj osobnosti a je místem, kde se žáci připravují na reálný život. Moderní kariérové vzdělávání jim v tomto směru pomáhá najít v učení osobní smysl a cíl. Tyto programy jsou určeny pro podporu žáků v uvážlivém a promýšleném rozhodování tak, aby byli připraveni na vstup na trh práce, dokázali v budoucnu ustát jeho změny i turbulence a byli v životě i v práci spokojení. Programy realizované přímo ve škole navíc podpoří i děti, které doma takovou pomoc nedostanou, a dávají jim rovnou šanci na úspěšnou budoucnost. Nabízené metodiky se v různé míře používají na několika stovkách základních škol a vycházejí z deseti let mé práce s žáky i ze soustavného odborného vzdělávání zaměřeného na kariérové vzdělávání mládeže.
Máte nápad na spolupráci? Napište mi
Close
Máte nápad na spolupráci? Napište mi
Ujišťuji Vás, že odeslání dotazů ke kurzu neznamená udělení souhlasu se zasíláním reklamních sdělení!
  • Metodika kariérového vzdělávání
    pro základní školy
    Metodika „Práce na celý život“ představuje ucelený systém kariérového vzdělávání pro žáky 8. a 9. tříd a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Vznikla na základě dlouhodobé a praktické práce s žáky ve školním prostředí, mimo něj i v individuálním poradenství.

    Jde o autorský komplexní program v rozsahu 29 vyučovacích hodin, který pomáhá smysluplně zavést kariérové vzdělávání do praxe a propojit školu s realitou pracovního světa. Cíleně podporuje sebedůvěru žáků a významně ovlivňuje motivaci k učení, protože žákům pomáhá najít osobní smysl ve vzdělávání.

    Žáky učí nejen zorientovat se v možnostech, ale především porozumět sami sobě a převzít zodpovědnost za svou volbu. Tím posiluje jejich motivaci ke studiu, rozvíjí adaptabilitu a dává jim důležitý náskok do budoucna.
    Více o metodice
  • Originální karty a zážitková hra do hodiny
    Království povolání jsou originální karty a zážitková hra, díky kterým lze během jedné vyučovací hodiny ukázat žákům, jak uvažovat o výběru školy a budoucího povolání. Hodina simuluje samotný proces volby, takže si žáci projdou rozhodování „nanečisto“. Díky pracovnímu listu a připravenému scénáři je realizace snadná a přenositelná do praxe.

    Metodika obsahuje přehled ke třem kariérovým teoriím jako oporu pro poradce, karty jsou využitelné i v individuálním poradenství. Součástí je také webinář s dalšími tipy, jak materiál využít ve výuce i poradenské práce.
    Více o kartách
  • Zážitkový projektový den pro ZŠ
    Metodika projektového dne „Moje budoucnost, moje volba“ je kompletní scénář zážitkového programu pro 8. a 9. třídy. V rozsahu čtyř vyučovacích hodin dokáže v žácích probudit skutečný zájem o jejich budoucí směřování. Místo teorie si žáci v simulovaných situacích procházejí celým procesem volby a učí se vnímat své rozhodování v souvislostech.

    Metodika vznikla na základě zkušeností z více než 400 hodin přímé práce se žáky po celé republice. Učitel do rukou dostává podrobný scénář a veškeré podklady, díky kterým může program samostatně vést a otevřít se třídou téma budoucnosti v širších souvislostech. Výsledkem je dialog, na který žáci reagují slovy: „Teď mi to konečně dává smysl,“ nebo „Takhle se s námi o budoucnosti zatím nikdo nebavil.“
    Více o metodice
  • Pracujete s mládeží?
    Jste psycholog, učitel, poradce nebo pracujete s mládeží ve volnočasové organizaci?
    Nabízím vám možnost zařadit do své praxe ověřený program mimoškolního kariérového poradenství, který žáky baví a pomáhá jim zorientovat se v budoucnosti.

    Získáte kompletní službu – metodiku vhodnou pro skupiny i jednotlivce, se zážitkovými aktivitami, kterou můžete rovnou nabídnout svým klientům.
    Zjistit více