Metodiky kariérového vzdělávání pro školy

Škola je prostředím, které má zásadní vliv na rozvoj osobnosti a je místem, kde se žáci připravují na reálný život. Moderní kariérové vzdělávání jim v tomto směru pomáhá najít v učení osobní smysl a cíl. Tyto programy jsou určeny pro podporu žáků v uvážlivém a promýšleném rozhodování tak, aby byli připraveni na vstup na trh práce, dokázali v budoucnu ustát jeho změny i turbulence a byli v životě i v práci spokojení. Programy realizované přímo ve škole navíc podpoří i děti, které doma takovou pomoc nedostanou, a dávají jim rovnou šanci na úspěšnou budoucnost. Nabízené metodiky se v různé míře používají na několika stovkách základních škol a vycházejí z deseti let mé práce s žáky i ze soustavného odborného vzdělávání zaměřeného na kariérové vzdělávání mládeže.
  • Metodika kariérového vzdělávání
    pro základní školy
    Metodika „Práce na celý život“ představuje ucelený systém kariérového vzdělávání pro žáky 8. a 9. tříd a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Vznikla na základě dlouhodobé a praktické práce s žáky ve školním prostředí, mimo něj i v individuálním poradenství.

    Jde o autorský komplexní program v rozsahu 29 vyučovacích hodin, který pomáhá smysluplně zavést kariérové vzdělávání do praxe a propojit školu s realitou pracovního světa. Cíleně podporuje sebedůvěru žáků a významně ovlivňuje motivaci k učení, protože žákům pomáhá najít osobní smysl ve vzdělávání.

    Žáky učí nejen zorientovat se v možnostech, ale především porozumět sami sobě a převzít zodpovědnost za svou volbu. Tím posiluje jejich motivaci ke studiu, rozvíjí adaptabilitu a dává jim důležitý náskok do budoucna.
    Více o metodice
  • Originální karty a zážitková hra do hodiny
    Království povolání jsou originální karty a zážitková hra, díky kterým lze během jedné vyučovací hodiny ukázat žákům, jak uvažovat o výběru školy a budoucího povolání. Hodina simuluje samotný proces volby, takže si žáci projdou rozhodování „nanečisto“. Díky pracovnímu listu a připravenému scénáři je realizace snadná a přenositelná do praxe.

    Metodika obsahuje přehled ke třem kariérovým teoriím jako oporu pro poradce, karty jsou využitelné i v individuálním poradenství. Součástí je také webinář s dalšími tipy, jak materiál využít ve výuce i poradenské práce.
    Více o kartách
  • Zážitkový projektový den pro ZŠ
    Metodika projektového dne „Moje budoucnost, moje volba“ je kompletní scénář zážitkového programu pro 8. a 9. třídy. V rozsahu čtyř vyučovacích hodin dokáže v žácích probudit skutečný zájem o jejich budoucí směřování. Místo teorie si žáci v simulovaných situacích procházejí celým procesem volby a učí se vnímat své rozhodování v souvislostech.

    Metodika vznikla na základě zkušeností z více než 400 hodin přímé práce se žáky po celé republice. Učitel do rukou dostává podrobný scénář a veškeré podklady, díky kterým může program samostatně vést a otevřít se třídou téma budoucnosti v širších souvislostech. Výsledkem je dialog, na který žáci reagují slovy: „Teď mi to konečně dává smysl,“ nebo „Takhle se s námi o budoucnosti zatím nikdo nebavil.“
    Více o metodice
  • Pracujete s mládeží?
    Jste psycholog, učitel, poradce nebo pracujete s mládeží ve volnočasové organizaci?
    Nabízím vám možnost zařadit do své praxe ověřený program mimoškolního kariérového poradenství, který žáky baví a pomáhá jim zorientovat se v budoucnosti.

    Získáte kompletní službu – metodiku vhodnou pro skupiny i jednotlivce, se zážitkovými aktivitami, kterou můžete rovnou nabídnout svým klientům.
    Zjistit více